第三十四章 吊车尾的逆袭(1 / 2)
12月中旬,全校教职工会议。
由校长曾墨处理的学生用手机问题,正式进入了验收阶段。老师们对曾墨的目标导向激励法,给出了很高的评价,还有不少老师用开玩笑的语气说道。
“校长,学生用手机的问题是解决了,但是又有新的问题出现。”
原来,自从凤凰中学的围脖账号,以每两天一篇公开信的速度更新后,不少班级的同学,纷纷主动要把手机还给老师,表示会忍不住玩手机,害怕耽误学习。
“这些孩子,还以为我们是手机管理员咋的,他们把手机给我,我还得时不时给他们充电,害怕手机久了没用坏掉,还得防止手机丢了,我才懒得收呢。”
“就是,风水轮流转,以前让他们交不交,现在想要我收?嘿,没门儿....”
曾墨一个头两个大,处理了用手机问题,他还得处理交手机问题?只要转身在大会议室的黑板上写下四个字。
“时间管理!”
不少老师看到这四个字,都面面相觑,不知道校长又有什么鬼点子了。
“各位老师,时代在进步,智能手机成了必备品,这也是我为什么不建议禁止手机的原因之一。”
“我们不但不应该禁止,更应该在教授同学们知识的同时,也要教导他们,如何在被网络洪流侵袭的今天,如何增强自制力,如何做好时间管理。”
老师们纷纷点头,虽然校长曾墨文化不高,但是这话糙理不糙。现代太多年轻人,一天到晚都把时间荒废在手机上,各种游戏、围脖、网络社交,经常玩到晚上十一二点还不睡觉。
“社会网络化是大势所趋,我们既然改变不了,就应该教会学生如何正确地使用互联网。现在市面上有很多时间管理的APP,大家回到班级,可以让同学们下载使用。”
“每天花了多少小时读书上课,花了多少时间吃饭睡觉,花了多少时间玩游戏网络聊天,全部用时间管理软件记录下来,一个月后,学生们将会对自己的时间分配,有一个大致的了解。”
“那些没有自控力的同学,你和他说玩手机耽误学习,是没有用的。但是当他看到自己每个月玩手机的时间,多达几百个小时,才会有一个具体的概念,才知道他们的时间都去了哪儿,为什么学习成绩会提高不上来。”
会议结束,老师们都纷纷返回各自的办公室,表示校长曾墨的法子好,班会的时候要讲出来。不仅要让同学们学会提高成绩,也要他们学会如何管理自己的时间。
曾墨收拾好文件,正准备返回办公室,陈永华也找了上来,看老师们都走了,小心翼翼道。
“曾校长,学校没钱了!”
曾墨点点头,表示知道了,反应了两秒,立马跳了起来,表情震惊。
“啥?又没钱了?”
陈永华拿着一份财务报表不知道该说啥,说得咱凤凰中学多久富裕过似的。虽然校长曾墨搞钱的本事一流,但是花钱也是个狠人啊。
只要成绩好,就给老师涨工资,这个月上浮百分之二十,下个月双倍工资。就拿8月份的学校设施更新来说,一出手,就是九百多万。
凤凰中学本就是半公益性学校,全是低学费收的普通家庭的孩子,那点学费还不够发老师们的工资。
能撑到这个时候,已经是陈永华绞尽脑汁省钱的结果了。
“你看吧,学校账上还有161万,老师们下个月的工资107万,学校固定开支28万,还有...”
一听到算账,曾墨就头疼。
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