第十三章 青春里谁没有点傻劲（三）（1 / 2）

第十三章 青春里谁没有点傻劲（三）

2016-02-19 作者： 冷雨音

第十三章 青春里谁没有点傻劲（三）

大学的上课节奏很匆忙，大学的课堂却是有隐藏着的规律的：第一排永远会是那个最认真听讲的人，哪怕这只是一节可听可不听的历史课，最后一排的同学永远都会趴倒一片，细听甚至能够听到几声打鼾声，中间的座位一般是留给那些觉得上课睡觉是可耻的，但又听不进去的同学，这些同学一般是玩玩手机再抬头瞄一眼黑板，辨认一下老师，我们宿舍的就属于这中间排座位的，我经常在上课的时候不小心抬头看了下黑板，再一转身就发现原本的两个不知姓名的同桌都没了，这逃课速度真让我惊叹不已！

当学习抱了敷衍了事的态度，翘课便成了一种习惯。算起来翘课也是大学的必修之一了。

我发现文科类老师的记忆力都非常好，比方说近代史的老师。有节近代史课上，这位年逾五十的小老太要点名，小a因为被选去参加校运动会，翘课去练习短跑。当小老太念到“安倩荷”时，我跟江素很有默契的齐刷刷喊：“到”。小老太从名单中抬起头来，推了推眼镜，眯着原本就小的眼睛问：“安倩荷是哪位？举下手。”我看看不知所措的江素，低下头默默举起手来。老师瞥了我一眼，继续点名。班级的学号是按照名字的英文字母排序的，我跟小a的序号有些差距，不过为了安全起见还是趁着小老太没留意之时瞬间转移到旁边两三个位置以外的地方，松了绑成马尾的头发坐好。当小老太叫“林薰”时，我自信的喊：“到”，并把手举得笔直。谁想老师盯着我出其不意的叫道：“安倩荷。”我缓缓放下手，低下头去，小老太很是精明的笑了笑，“两个都算旷课。”我苦着脸趴在桌子上，不敢再有任何动作。课后跟小老太解释了很久，并做了深刻的反思，小老太才肯划去旷课的记号，我头一回觉得默契并不是一件好事。

比较起来我更喜欢按规律出牌的老师，从不点名或者每节课必点名或者实行“一个萝卜一个坑”制度。比方信息技术基础的老师，他在上第二节课的时候明确的跟我们说：“我的课不需要点名，我要用我的个人魅力来征服你们。”为了这句话，我们四个集体翘了后半个学期所有信息技术基础的课程。

翘课的代价就是通宵背题。信息技术基础的考试安排在12月26日，于是我们在最有节日气氛的圣诞节把房门反锁，在楼下沸腾的人声中背整整900道选择题，当时我都被自己学习的这股子认真劲感动得不行。可惜到考试当天，还是没能突破我的码字速度，录入题一分也没拿到，不过好在试题有很多是背过的，所以成绩并不是太难看。

学校的考试周拖了整整一个月，两个考试科目之间一般都隔了三四天，这种安排大约是都知道我们只会在期末真正意义的。期末的这种“预习”效率很高，往往在两三天的时间内能够记完所有试题和公式，不过作为代价，我们只能一天睡三四个小时，每天顶着黑眼圈过日子。

考完最后一科，绷紧的神经瞬间松懈下来。听完期末例行的年段大会，我就慢悠悠晃到宿舍，闭着眼睛爬上床睡了整整一个下午。傍晚时分被手机铃声吵醒，刚接起来就是小a的吼叫声：“不是说好考完试出来聚餐吗？你丫又在干什么？这么半天才接电话。”我被吼得完全醒过来，真不知道上辈子做了什么孽，怎么每个人都喜欢在我没睡饱的时候强制把我拉回现实中？我一边叠被子一边对小a说：“再给我十分钟，你们先点菜吧。”男生中有几个比较活跃的，跟我们女生的关系不错，大伙都觉得在漫长的考试周之后有必要小聚一次，疯狂一回。