第四节 同感果实,耳目一体（2 / 2）

“苦也，小爷我哪里知道刚刚讲的什么玩意儿？”他一阵抓耳挠腮，突然晋身到一种莫名其妙的神奇境界。他的耳朵中捕捉到同学们翻动课本的哗哗声，同时在他的视野中竟然显现出课文的详细情景，字句标点，直如一本语文课本放在他的面前。

“原来如此，同感果实起作用了！”胡飞大喜。

所谓同感，便是一种能设身处地、像体验自己精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力。同感果实，就是赋予食用者将人的感知能力相互同化，最终同化、感知他人的情绪，算是简略版的读心术和暗示术。

胡飞吃下去后，第一个获得的同感能力，便是将视觉和听觉相互连通，同化。他听到的任何声音，都能转换成相应的视觉影像。同样的，当他看一场黑白的无声电影，他同样也能接受到最真实的声音响动。

有了这样的异能，胡飞“照”着课本，边找边读，给出了正确答案。

“竟然都答对了？”全班同学都有些惊诧，就连小刘老师的心中也有些惊异。

“看来是我错怪你了。胡飞同学，坐下，注意听课姿势要端正。”小刘老师倒是坦诚，连连摆手让胡飞坐下。”

“哦。”胡飞长吐一口气，坐下后果真坐姿端正无比，看着课本的脸上也堆砌着认真听讲的表情。但是谁又能想到在他的心中有股兴奋的滔天巨浪在汹涌澎湃？

“终有一天，我飞起时，天也让开路，我入海时，水也分两边！我要这天，再遮不住我眼！要这地，再埋不了我心！要这众生，都明白我意！要那神魔，都烟消云散！终有一天，青山万水、世间万物，存在皆尤我心！”

昨日已逝，鲤鱼化龙！

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