2132.1143、周玉洁瞧出了文若星与方圆的端倪（1 / 2）

2007年8月31日，是东州5中学生报到的日子。【 *】在前一天的下午，杨芳又召集开了全校老师会，各部门布置了学生报到要做哪些事。当然，打扫各班级的卫生，对于这些高中学生来说不是什么难事，更重要的是，要把学杂费、课本费等各项费用布置清楚，要把学生的暑假作业收上来。一些新班主任要与学生再认识认识，通过熟悉来加快磨合。一所学校就是一个小社会，如果这些工作都安排一个人来做，除非是神仙，否则根本做不了。所以，有组织、有社会的地方就有分工，如果把一所学校比作一台机器，各个零件分工各有不同，作用各不同，但各自做好自身的工作，就能让5中这台大机器正常地运转起来。

方圆与杨芳冰释前嫌，这是让方圆最开心的事情了。固然是花瓶打碎了，再重新粘起来，也会有裂痕，但只要注意修补，结结实实地装一瓶水，插一瓶花，展现出密切合作的力量，还是没有问题的，唯一的遗憾就是外表（各自的颜面）难看了些，这也正常，人与人之间不可能百分百一致，难免会有分歧或误解。更何况，面子是什么？什么都不是！看重面子的人，绝对是死要面子活受罪。

学生报到的这个早晨，方圆就来到杨芳的办公室，给杨芳的杯里倒上水，谦恭地请示杨芳，今天上午有什么安排。杨芳说：“没有什么，该部署的昨天都已经布置了。”方圆说：“校长，我想到高中36个班走一走，看一看。校长如果有时间，我非常欢迎校长前来莅临指导。”杨芳笑着说：“小方你不用这么拘谨吧。你要看，你自己去看吧。我还有点事，准备到市教育局去一趟。”方圆心里一惊：不知道杨芳到市教育局干什么。

这些的话是不能问的，方圆告辞离开校长室，回到自己的办公室，看到那红正坐在她的办公桌前，手里举着一面小镜子，另一只手拿着口红，在抹她的嘴唇。方圆打了一声招呼：“那校长。”那红满脸笑容：“小方啊！不好意思，补补妆，让你见笑了。”方圆挤出笑容：“没事的。”方圆坐下后，拿起内线电话，拨到教导处：“黄主任，上午有没有紧急的事情？”黄嘉伟说：“今天要收高三年级的计划与备课本。”方圆说：“让教导员帮你做吧。你和我一起，去各个班走一走，看一看。”黄嘉伟说：“好。”放下电话，看到那红在看他，方圆笑笑说：“那校长，您忙。我出去转一转。”那红说：“小方兄弟，其实今天也不是正式上班，9月3日就开学了，以后有你转够的时候。”方圆笑笑：“谢谢关心。”

方圆不想多做解释。方圆知道，深入到每一个班级，意义有多么重要。首先，能够了解到各个班的状态，从而间接地了解班主任；再次，能够将自己的影响深入到每一个班级，让每一位老师都明白，他方圆是未来一年5中高中部的主管，这有一点像非洲的狮王到处撒尿显示自己的存在一样；还有，必须抓住老师们的心理，没有老师喜欢校领导永远都呆在校长室里，根本不知道老师们都做了什么工作。去各个班，每个老师的成绩都不会被抹杀。所以，方圆早就想挨个班走一走，今天正好，学生和老师都在教室里，更重要的是，自己没有后顾之忧了，就可以放心大胆地踩一踩自己的“领地”了。

在黄嘉伟的陪同下，方圆从高三（1）班开始，一个班一个班地走，不但亲切与班主任老师或者遇到的其他老师握手，并客气地与班主任老师交流起班级的情况，听听班主任下一步的工作打算。在这个过程里，方圆对各个班的了解也在加深，对高二、高三班的班主任老师也有了初步的了解。