第四章 开天辟地第一班(2 / 2)
以上只是在和谐大环境下的一个小小不言的小插曲。坦白说,教小蛙汉语和汉字是我打发时间的一个有效手段,在洪荒世界的生活其实是很无聊的,我无比想念温哥华的一切,包括假使我没有来到这个世界,将会面临的期中考试周,在那里起码我能看到现代文明的痕迹,看到建筑、汽车和各种肤色的人们。而这里呢?荒野、蓝天,蓝天、荒野。虽然不时也会遇上一些奇奇怪怪的生灵,大眼瞪小眼地交流一番,但总的来说,依然是无趣的。
当然最重要的是,我不属于这里。
我尝试过修炼。既然这些动物们从胃里吐个球出来就能吞吐日月精华,那么看过诸多修仙修真小说的我,说不定也可以尝试凝丹筑基什么的,最后修炼成一个厉害的大仙人呢?
可惜然并卵。除了当了一段时间的野人,身体健康了些,体力好了些,其他几乎没什么变化。我也询问过小蛙她的内丹是怎么修出来的,但是很显然,她自己也是懵懵懂懂,全凭本能行事。
这种枯燥而又无聊的日子在持续了一段时间后,渐渐有了转机。
事情的起因是这样的。
有一天,在我给小蛙上完汉语课后,她突然很认真地说:“我一定要把语言教给所有的妖,这样大家交流起来多方便啊。”
对于她的这个宏愿,我是不置可否的。不过小蛙很显然是一条执行力很强的蛇,从第二天开始,一旦路上遇到了其他的生灵,小蛙就会一一拉住,像做传销工作的一般,絮絮叨叨介绍着语言的好处,发展对方成为“下线”。当然,在我眼中呈现的场景,往往只是小蛙拦住对方,双方默默对视一阵,然后对方或是摇头拒绝,或是点头加入。
但总的来说,还是点头加入的比较多,于是,在我来到这个世界一个月后,我和小蛙的二人队伍,渐渐扩充了起来。而小蛙那半桶水的水平,很显然当老师还有些难度。理所当然的,授课这种高难度的教学任务,几乎都压到了我的身上。
天地初开,洪荒始成,而我已经开了一个语言班。这叫什么事?
我的新学生成分很复杂,上次的猛犸象是其中一个,这个话唠真的很烦人,如果不是我打不过他,我绝对会在他每次一开口的时候就揍他一顿。光意识交流就能让我烦躁到无以复加,简直不能想象学会说话以后这会是怎样一个祸害。而且他每次都喜欢用鼻子把内丹喷出来,很恶心。
还有一个让我影响深刻的学生是一只洪荒异种,他有着骏马的身体和头颅,但身上却布满老虎的斑纹,背生双翅,完全展开将近10米,每天吞吐内丹的时候喜欢飞到天上去。我一开始骑着他飞过一次,很爽很刺激。可惜后来开始学语言以后,他就幻化成了马身人首,我看着那张酷似吴彦祖的脸,实在克服不了心里障碍再次骑到他身上去。在所有学生中,他是比较聪明的,在知道小蛙的名字是我帮着取的以后,他第一个请求我帮他也取个名字。
我叫他英招。
有了第一个榜样,同学们纷纷有样学样,我也只好一视同仁。一开始还仔细琢磨一下,到后来干脆爱咋咋。比如班里有一只金刚巨猿,我帮他取了个名字,叫悟空。另外有一只5米多高的野猪妖,叫悟能。
好吧没错,这是我个人的恶趣味。
由谁来认领蜡笔小新呢?
在我进入洪荒世界2个月左右的时候,每天早上醒来,映入眼帘的场景已经很壮观了,空旷的原野上,四五十个体长几米到几十米不等的大妖集体吞吐着妖丹,虎吼猿啼,象鸣蛇嘶,有时候,我觉得我面前是整整半本活生生的《山海经》。
同时我也发现,我们正在渐渐走出荒野,四周的树木开始变得越来越多了,逐渐开始有参天巨木出现在我的眼前。
我突然想到一个问题,我一直以为小蛙是带着我漫无目的地乱逛,真的是这样吗?
我把这个问题提了出来,全班同学都回头看着我,好像很惊讶我不知道似的。
又来了,好像我应该知道一样。
还是小蛙好,她告诉我,我们这是去分宝岩。
不光我们,所有洪荒世界的妖都在往那里赶。
去分宝岩。
分宝。
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