38.第38章 破笼撒欢儿(2 / 2)

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忘记从哪一年开始,“素质教育”这个词儿如泄洪般涌入我们的生活。电视里播,广播里讲,家长老师们很是纠结,时而认同,时而又反对。我们?没什么概念,各取所需,各得其所,各展其才的教育吗,呵呵,就算我们接受的教育再素质,一年多后,决定我们前路的,终究还是那几科的那几张纸,中考,从来不以过程论英雄。

或许只有在这个中心的几天里,我们才有机会恶补素质教育。换言之,或许我们有条件接受的素质教育,仅存于我们日常生活和学习之外,它只是一次偶得的机会,一个附属的存在,不过有总比没有强啊。

鸦雀们又开始喜不自胜了,在这个最无束的年纪,我们所期盼的不过是最无邪的释放。当鸟儿迎着暖暖的朝阳站上枝头,歌唱便成了最自然的行为,就像此时喧闹的教室,欢喜的脸庞。

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我们的大巴车顺着刚建好的南外环一路向东奔驰,直到彻底远离了市区,路两旁只剩光秃秃路沿石和黄土。

司机师傅在临近一个路北的小路口时打了转向,看来我们差不多快到地儿了。这是一条标准的乡村小路,满地拖拉机和摩托车的轮胎印迹,路两旁有些叫不上名字的小树,树下面长满了拉拉秧。

颠簸五分钟后,我们看到了田地和村舍。

颠簸十分钟后,我们仿佛进入一片荒蛮之地,眼前只有山丘和松林。

颠簸十五分钟后,我们终于在密林中寻见了一个院子,这个院子便是立夏市素质教育培训中心,我们的目的地。

这址选的,真有纵深,果然是远离日常的节奏。

待车停稳,我们开始七手八脚的取行李拖行李,然后下车。

“大家拿好自己的东西,别挤。”

老班在车外大喊着,谨防我们这帮熊孩子丢三落四,忙中出乱。

我们张望着、熙攘着下了车,随后各班开始自行整队,要给教官们一个好印象嘛。每人身旁都竖着李箱,成行成列是很难了,但也得稍息立正向右看齐,做不好也得姑且做个样子。我们集合后一分钟左右,教官们到了,迈着整齐的步伐,喊着一二三四,很威武很有序。

“这是负责咱们班的教官,这几天也是你们的班主任,大家欢迎。”

“教官好。”

“大家好,我叫牧椟,你们可以叫我牧教官。这几天希望大家好好训练,好好体验。”

简短的交流后,我们在教官的带领下去到宿舍,然后有三十分钟的时间收拾行李和打扫内务。五天非一般的生活在亢奋和忙乱中开始了,会有怎样的好戏上演,又会有怎样的心情呢,我们满心的期待。

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