第十四章认真的答卷（2 / 2）

③是中华民族珍贵的文化遗产

A．①②③B．①③②C．③①②D．③②①

要把这几句话准确的填在空白处。

王永桓犹豫着、迷糊着，“昨天明明还翻过这一课，怎么这会儿全糊涂了呢？这是怎么啦？”

慌乱中王永桓扭头去看刘晓军，他正奋笔疾书。

考试前，谁都说“我没看书啊”，“我没背啊”，“我什么都记不住”．“我肯定考不好”，可是真考起来，一个比一个答得快，答得多。看来，中学生也够虚伪的。

下课的铃声响了。

“收卷吧，到时间了。”

“老师，等会儿吧，没做完呢！”

“是啊，老师，卷子的题太多了，再等会吧！”几位同学嚷嚷道，仿佛是老师把表拨快了。

“到时间了，好了好了。交吧！”

“老师延长点时间吧！”

“不行。各组长收卷！”

怨声四起：“这次题目怎么这么难！好多都超纲了！”“是啊，好几道都是拔高题，这让人怎么答？”

“王永桓，”老师在讲台上拿着一摞卷子大叫，“快点，别的小组都交了。别写了，把你们组的卷子收上来！

王永桓把笔一丢，站起来，嘴里还在嘟囔着，“什么破《永乐大典》，我要是当教育部长，就非把这《永乐大典》改名成《永哭大典》不成。”

王永桓把他们组的卷子交上去，赵老师一边整理卷子。一边对他说：“这次考得怎么样？上次测验你就明显退步了。怎么，是不是临到毕业考就有压力了？”

“没……没有。”王永桓跟老师站在一块，足足高出一个头还带点零。

“没有就好。不要认为自己基础不错就放松，可千万要注意。”

王永桓心想，“我哪敢放松啊，现在又是做梦、又是分析的，一天恨不得有四十八小时才好。哎，听那白胡子讲，以后还得修炼什么易经内劲，这以后的时间可怎么分配啊？”